关于组织申报2011年度“全国教育科学规划成人教育研究专项课题”的通知

教科规办函[2011]5号

各有关单位:

　　为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，推动我国成人教育事业繁荣发展，引领成人教育科学研究不断提高水平和质量，经全国教育科学规划领导小组批准，全国教育科学规划领导小组办公室和中国成人教育协会继续合作，实施2011年度“全国教育科学规划成人教育科学研究专项课题”。现将申报工作的有关事项通知如下:

　　1.专项课题面向各省（自治区、直辖市）成人教育协（学）会、各部委行业职工教育协（学）会、教育科研机构、成人学校和高等学校。专项课题级别为教育部重点课题，每项课题给予2万元的经费资助。立项单位按比例给予配套经费支持。已获得全国教育科学规划立项课题尚未结题的负责人不得申报此类课题。

　　2．课题申报者根据《2011年度全国教育科学规划成人教育专项研究课题指南》（以下简称《课题指南》）所列示的研究领域进行选题论证,填写《全国教育科学规划专项课题申请•评审书》（以下简称《课题申请•评审书》）。申报者可据此进行具体设计,也可自选课题研究。申报者要在《课题申请•评审书》封面上标明所申报课题属于指南所列示的研究领域或自选课题。

　　3.专项立项课题要求在1－2年完成，并每年提交阶段性研究成果。研究成果须反映实际情况，符合学术规范，体现创新，有所建树。研究成果需报我办，同时提交中国成人教育协会学术部。

　　4.专项课题受理申报时间从即日起至7月31日止，逾期不予受理。课题申报按照所在单位隶属关系，经所在单位和省级教育科学规划领导小组办公室审查盖章后统一报送全国教育科学规划领导小组办公室。教育部直属高校和科研机构可直接报全国教育科学规划领导小组办公室。

　　5.专项课题申报所需的各种材料均可从全国教育科学规划领导小组办公室网站（http://onsgep.moe.edu.cn）下载。申请书要求一律用计算机填写。各单位报送材料包括：审查合格的《课题申请•评审书》一式2份（原件1份，复印件1份），《活页论证表》7份，要求统一用A3纸印制，中缝装订成册。提供配套的电子版，要确保电子申报数据和纸质申报数据的一致性。

　　专项课题申报材料寄送至全国教育科学规划领导小组办公室。

　　联系方式：全国教育科学规划领导小组办公室

　　联系人：孙世明 王小明 张彩云

　　电话：（010）62003305，62003307 62003308

　　电子邮件：jks.qgb@cnier.ac.cn

　　通讯地址：北京市北三环中路46号 邮编：100088

全国教育科学规划领导小组办公室

2011年7月14日

附件：

2011年度“全国教育科学规划成人教育研究”专项课题指南

　　本《课题指南》为申报者选题的主要依据，所列课题侧重应用研究，兼顾理论研究，分为六类54个专题，专题目录如下：

　　一、综合性研究 （14项）

　　1.以科学发展观统领成人继续教育发展研究

　　2.成人继续教育服务经济发展方式转变的战略研究

　　3.成人继续教育经费保障机制研究

　　4.成人继续教育监测与评估研究

　　5.成人继续教育师资队伍建设研究

　　6.非学历继续教育发展研究

　　7.终身学习体制机制创新研究

　　8.区域构建终身教育体系实验研究

　　9.终身教育（学习）立法研究

　　10.社会管理创新背景下学习型社会建设研究

　　11.学习型城市指标体系研究

　　12不同类型学习成果的互认和衔接制度研究

　　13.推进全民阅读的政策与途径研究

　　14.成人教育发展模式国际比较研究

　　二、成人高等教育研究（8项）

　　15.信息化、全球化潮流中成人高等教育创新和发展研究

　　16.在实施人才强国战略中成人高等教育发展研究

　　17.大学后继续教育与创新型科技人才培养研究

　　18.成人高等院校办学机构改革与创新研究

　　19.新形势下加强成人教育学科和学位点建设研究

　　20.成人高等教育课程建设研究

　　21.高等教育自学考试制度改革和创新研究

　　22.成人高等教育质量评价及保障体系研究

　　三、农村成人教育（8项）

　　23.新时期农村“三教统筹”的探索研究

　　24.加强农民技能培训与培养农村实用人才研究

　　25.新型农民培养模式与机制研究

　　26.农村劳动力转移培训实效研究

　　27.乡镇成人文化技术学校发展对策研究

　　28.农村社区教育（学习）中心能力建设研究

　　29.扫除流动人口中的文盲途径研究

　　30.新生代农民工培训的特点与规律研究

　　四、行业企业教育（6项）

　　31.构建学习型组织与企业教育改革创新研究

　　32.企业自主创新与员工创新能力开发研究

　　33.企业高技能人才培养模式创新研究

　　34.社会教育资源参与企业员工培训研究

　　35.行业、企业参与继续教育激励和约束机制研究

　　36.专职企业教育工作者专业化发展研究

　　五、社区教育（13项）

　　37.公民素质及其培养研究

　　38.社区弱势群体教育保障机制研究

　　39.城市化进程中新市民教育培训研究

　　40.高龄化和社区老年教育深化研究

　　41.社区教育特色课程建设研究

　　42.社区教育满意度测评研究

　　43.城乡社区教育整体推进研究

　　44.推进社区数字化学习的瓶颈和对策研究

　　45.社区学院能力建设研究

　　46.学习型社区运行机制和评估指标研究

　　47.社区教育中最大限度激发社会活力研究

　　48.社区教育提升社区居民幸福感研究

　　49.专职社区教育工作者职业化专业化研究

　　六、远程开放教育（5项）

　　50.开放大学建设研究

　　51.网络虚拟环境中的成人学习研究

　　52.社会终身学习网络平台建设研究

　　53.以学习者为主体的远程教育学习支持服务体系研究

　　54.远程教育质量控制和保障研究